- Noul an universitar a început cu mai puțini studenți în anul I de studiu, la licență, în majoritatea universităților din țară. Cauza principală este natalitatea în scădere, lucru ce duce la o populație școlară redusă;
- În acest context, este mai important ca niciodată ca tinerii care încep o facultate să finalizeze studiile pentru a asigura nevoia de specialiști din piața muncii;
- La Universitatea Politehnica Timișoara, au fost implementate programe de sprijin pentru studenții aflați în risc de abandon — consiliere psihologică, tutorat, burse sociale și parteneriate cu mediul economic pentru integrarea mai rapidă pe piața muncii.
Universitatea Politehnica Timișoara a intensificat în ultimii ani măsurile de reducere a abandonului universitar, prin proiecte finanțate din fonduri europene și guvernamentale, dar și prin inițiative proprii. Acest lucru se datorează faptului că numărul populației școlare este în continuă scădere, iar pentru a furniza în continuare specialiști pe piața muncii este nevoie de o strategie concretă care să îi facă pe actualii studenți să nu abandoneze studiile și să fie pregătiți corespunzător. De exemplu, numărul candidaților la examenul de Bacalaureat a fost mai mic cu aproximativ 15% comparativ cu anul anterior, lucru care s-a simțit în admiterea pentru anul I de studiu, la licență. În acest context, instituțiile de învățământ superior trebuie să se concentreze nu doar pe atragerea tinerilor, ci și pe menținerea lor în sistem.
„2025 a fost un an mai deosebit pentru că în urmă cu 13 ani a fost introdusă clasa zero, ceea ce a făcut ca unii părinți să aleagă direct clasa întâi, iar alții clasa zero pentru copiii lor. A rezultat o promoție mare anul trecut și una mică în acest an. Problema principală este că în doi-trei ani vom intra pe o pantă descendentă care nu își va mai reveni. În ultimii 5 ani avem o scădere accelerată a natalității, care a făcut ca în unele județe să ajungem la 35% natalitate comparabil cu 1990. Cum acest lucru nu poate fi reparat în anii următori va trebui să investim mai mult în educație, în prevenirea abandonului școlar și universitar, dar și să devenim mai atractivi la nivel internațional”, a declarat Florin Drăgan, rectorul Universității Politehnica Timișoara.
De altfel, anul 2024 a fost primul din ultimii 40 de ani când în România s-au născut sub 150.000 de copii. Scăderea constantă a natalității reprezintă una dintre cele mai mari provocări pentru sistemul educațional românesc. Proiecțiile demografice arată că, în următorii 10–15 ani, numărul tinerilor care vor absolvi liceul va continua să scadă îngrijorător, ceea ce va afecta direct capacitatea universităților de a forma specialiști în domenii esențiale pentru dezvoltarea țării. Din perspectiva Universității Politehnica Timișoara, această tendință impune măsuri rapide și coordonate la nivel național — atât pentru susținerea familiilor tinere, cât și pentru asigurarea accesului real la educație pentru toți tinerii care își doresc o carieră în domeniile tehnice.
În prezent, Universitatea Politehnica Timișoara implementează două proiecte finanțate prin programul „Primul student din familie”, în care sunt implicați peste 700 de studenți și elevi. La nivel național sunt derulate 70 de astfel de proiecte ce includ 25.000 de beneficiari.
„Dacă ne uităm pe date, vedem că în 2024 erau 544.000 de studenți și aproape 600.000 de elevi de liceu. Numărul de beneficiari ai proiectelor de tipul Primul Student din Familie este de doar 2%, ceea ce este extrem de puțin. Impactul este mult prea mic față de nevoile tinerilor. Pentru a reduce cu adevărat abandonul universitar, aceste programe trebuie extinse și adaptate la realitățile fiecărei regiuni. Universitățile cunosc cel mai bine nevoile studenților lor și pot implementa soluții eficiente, dacă au resursele necesare”, a declarat Florin Drăgan, rectorul Universității Politehnica Timișoara.
UPT susține că o politică națională coerentă privind prevenirea abandonului universitar ar trebui să includă atât sprijin financiar, cât și programe de consiliere, mentorat și orientare profesională. Totodată, colaborarea dintre mediul academic, autorități și companii este esențială pentru ca tinerii să înțeleagă concret valoarea studiilor și oportunitățile pe care acestea le oferă.
